近日,由人力資源公司科銳國(guó)際與數(shù)科同道聯(lián)合主辦的 “新機(jī)遇·薪趨勢(shì) 人才市場(chǎng)洞察”系列直播 — “潮水褪去,「芯」人才困境如何破局?” 成功舉辦。本次直播邀請(qǐng)了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃首席科學(xué)家/哈爾濱工程大學(xué)教授李思照,和專注數(shù)字科技領(lǐng)域的在線招聘平臺(tái)“數(shù)科同道”負(fù)責(zé)人/科銳國(guó)際人力資源公司高級(jí)業(yè)務(wù)總監(jiān)李濤,揭示芯片產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、技術(shù)趨勢(shì),并共同圍繞芯片企業(yè)的人才招聘與培養(yǎng),從業(yè)者的就業(yè)與發(fā)展等話題展開討論,共吸引了近20000人次關(guān)注。
以下為本次直播的內(nèi)容精選:
如何緩解和應(yīng)對(duì)芯片企業(yè) “招人難”問題?
李濤:我們走訪過的幾乎所有企業(yè),包括地方政府都會(huì)提到“招人難”的問題,僅僅依賴于外部機(jī)構(gòu),顯然不能夠解決所有的問題,對(duì)此我有幾個(gè)建議。
第一、將人才問題提升到戰(zhàn)略高度。
招人不只是招聘部門的事情,也不是交給招聘機(jī)構(gòu)或平臺(tái)就沒有后顧之憂了。企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)從更高層面重視人才戰(zhàn)略,為招聘部門提供更好的資源與支持,去觸達(dá)并獲取到那些核心人才。
在人才供應(yīng)鏈的建設(shè)上,要建立起立體化的人才引入機(jī)制,而不是靠單一渠道去解決所有的招聘問題。要充分整合并利用好內(nèi)推、人脈、校園招聘、社會(huì)招聘、海外招聘等內(nèi)外部渠道,并借助專業(yè)的人力資源公司,建立核心崗位人才庫。
第二、招人重要,留人更重要。
當(dāng)前,芯片領(lǐng)域的人員流動(dòng)性比較大,有些人可能3-6個(gè)月就換一次工作,但區(qū)別于很多高流動(dòng)率的行業(yè),芯片領(lǐng)域的人才培養(yǎng)周期很長(zhǎng),遠(yuǎn)水解不了近渴,所以對(duì)于核心關(guān)鍵人才的保留至關(guān)重要。
企業(yè)一定要建立并完善好長(zhǎng)短期相結(jié)合的留人機(jī)制,比如短期的薪酬優(yōu)化、現(xiàn)金激勵(lì);長(zhǎng)期的股權(quán)激勵(lì)、職業(yè)發(fā)展、子女教育、生活環(huán)境,包括所在地政府的引才政策、落戶政策等。通過這些一攬子支持,讓人才加入到企業(yè),并能夠安心踏實(shí)地去發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),減少后顧之憂。
第三、要讓人才有發(fā)展。
企業(yè)要為這些技術(shù)專家們提供發(fā)展的空間,比如多邀請(qǐng)一些內(nèi)外部的專家做分享,進(jìn)行專業(yè)方向以及領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的培訓(xùn),去幫助人才提升技術(shù)能力和管理能力。
通過以上三種方法,一方面留住人才,另一方面去加強(qiáng)核心人才的引進(jìn), 這樣既可以解決短期的人才問題,同時(shí)也能給未來做一些儲(chǔ)備。
如何加強(qiáng)校企合作,共同推動(dòng)人才培養(yǎng)與輸送?
李思照:產(chǎn)教融合推動(dòng)中,高校、導(dǎo)師、企業(yè)需求各不相同。
第一、從老師的角度出發(fā),是期望并鼓勵(lì)學(xué)生在校期間能夠走出去,真正地參與和融入到相應(yīng)的實(shí)踐工程中。老師也可以更好地結(jié)合實(shí)際市場(chǎng)需求,去幫助學(xué)生提升專業(yè)技能。所以老師更加看重企業(yè)發(fā)展或者項(xiàng)目是否與學(xué)生的研究課題方向相關(guān),而企業(yè)規(guī)模、綜合實(shí)力等不是最主要的關(guān)注點(diǎn)。
第二、從校方的層面來看,要綜合考量企業(yè)規(guī)模、品牌知名度、行業(yè)影響力等。往往是面向全校去建立更加普適的合作模式,比如和大型企業(yè)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等,比較缺乏集成電路、半導(dǎo)體這類學(xué)科領(lǐng)域的專項(xiàng)合作。
第三、在企業(yè)需求上,會(huì)看到很多公司在校園招聘時(shí)限定范圍,只招 IC 領(lǐng)域或者計(jì)算機(jī)相關(guān)人才,工藝、材料等領(lǐng)域非常有限。一方面企業(yè)本身可能沒有涉及到這個(gè)業(yè)務(wù),另一方面可能認(rèn)為學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),企業(yè)沒有太大的信心。所以很多芯片工藝、材料這些專業(yè)方向的學(xué)生,真正能從事到半導(dǎo)體領(lǐng)域的并不多,大多是去了研究所,或者在國(guó)內(nèi)、國(guó)外繼續(xù)深造后再去高校發(fā)展。
校企之間要增加多元化合作,加強(qiáng)供需端緊密交流。
高校是行業(yè)人才輸送的源頭,企業(yè)應(yīng)當(dāng)更加注重與高校進(jìn)行多元化合作,比如共同設(shè)置選拔任用系統(tǒng),從一部分在校學(xué)生中選拔出優(yōu)秀的人才進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。對(duì)于大型企業(yè)來說,人才規(guī)劃和體系建設(shè)更健全,在高校合作以及人才吸引上更有優(yōu)勢(shì)。對(duì)于中小企業(yè)來說,如果不能與優(yōu)秀高校合作,建議可以直接與優(yōu)秀高校的老師尋求合作,或者選擇相關(guān)專業(yè)突出的其他院校合作。
芯片作為一個(gè)多學(xué)科融合的綜合領(lǐng)域,企業(yè)招聘部門需要更加關(guān)注在校生對(duì)職業(yè)的想法、未來規(guī)劃等,加強(qiáng)雙方交流。這樣對(duì)于企業(yè)來說,可以招到比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)生,對(duì)于專業(yè)領(lǐng)域的人才來說,不僅在學(xué)校階段就培養(yǎng)了工程實(shí)踐能力,也讓他們更加了解其研究方向?qū)τ谄髽I(yè)、社會(huì)乃至國(guó)家的意義,是一種共贏。
相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的薪酬情況及就業(yè)選擇是怎樣的?
李濤:我們面向行業(yè)領(lǐng)域人才做過一些相關(guān)的調(diào)研:
從崗位類型來看,從事微電子、集成電路相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)的碩士生畢業(yè)之后,50%以上的同學(xué)還是選擇芯片設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,比例相較于之前有所增長(zhǎng),更多的應(yīng)屆生愿意進(jìn)入到這個(gè)領(lǐng)域。還有18%的同學(xué)選擇從事軟件崗,16%硬件崗。進(jìn)入材料、設(shè)備等相關(guān)領(lǐng)域的比例相較于 3 年前有所提高,但是提高得不太多,可能是受限于地點(diǎn)、工作環(huán)境、薪資水平等等因素。
從薪酬情況來看,芯片設(shè)計(jì)領(lǐng)域的碩士畢業(yè)生,年薪平均值約在 35 萬上下;其次是算法崗,平均30萬左右;軟、硬件分別27萬和26萬上下;材料或偏向制造端,平均值 20 萬左右,由于工作環(huán)境在工廠,又包含食宿,所以在整體收入上跟設(shè)計(jì)人員相比有一定的下降。
李思照:在賽道上,除了工藝材料、IC設(shè)計(jì),還有一個(gè)賽道非常重要,但關(guān)注的人相對(duì)較少,就是EDA軟件。近些年來我們?cè)诩呻娐贩矫娴娜瞬胖鹉暝黾?,但是真正去做EDA這個(gè)領(lǐng)域的人才非常稀缺,我們使用的EDA工具都來自國(guó)外,國(guó)內(nèi)做EDA工具的高校屈指可數(shù),包括研究所,就更別提公司了。然而這個(gè)領(lǐng)域非常重要。
對(duì)于人才培養(yǎng)這一端來說,高校老師可以在提供學(xué)科教育的同時(shí),帶著學(xué)生先從EBA 軟件方面的基礎(chǔ)做起。也希望企業(yè)以及高校研究所等,能在這方面加大投入和推動(dòng),逐步建立起我們?cè)贓DA產(chǎn)品上的自主能力。
從業(yè)者如何向“芯”而行,做好職業(yè)規(guī)劃?
李濤:這個(gè)問題可以從兩個(gè)方向來看。
首先,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生來說,我鼓勵(lì)大家多走出來看一看。我們給很多企業(yè)招過來自C9 院校或 985 院校的學(xué)生,在回訪時(shí),很多人說工作后除了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還需要積累更多行業(yè)洞察、技術(shù)趨勢(shì)、工程實(shí)踐能力等。
我非常鼓勵(lì)同學(xué)們走出來,寒假也好,暑假也罷,市場(chǎng)上有非常多關(guān)于行業(yè)的分享會(huì)議,包括免費(fèi)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。比如我們有參觀過南京集成電路研究中心,那里面有非常完整的各種設(shè)備,可能是同學(xué)們?cè)谠盒@锟床恢蛘邲]法操作的。同時(shí),大家也可以去一些產(chǎn)業(yè)集群所在的城市,去看看城市的發(fā)展情況以及規(guī)劃,是不是自己未來想要的,以減少進(jìn)入社會(huì)后的落差。
而對(duì)于那些已經(jīng)進(jìn)入到行業(yè)的從業(yè)者來說,職業(yè)規(guī)劃太重要了。任何一個(gè)行業(yè)都有快速增長(zhǎng)期,但也會(huì)進(jìn)入瓶頸期或者平穩(wěn)發(fā)展期。從業(yè)者可以從三個(gè)方面加強(qiáng)關(guān)注,基于自身現(xiàn)狀、擅長(zhǎng)方向,以及性格特質(zhì),做好職業(yè)規(guī)劃。
1、技術(shù)專家:如果你就是想做一個(gè)純粹的技術(shù)人員,那請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí)這件事,技術(shù)迭代的周期太快了,而學(xué)習(xí)是技術(shù)型人才能否可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們也看到過一些從業(yè)者,工作了3 - 5年就躺平了,這樣他的瓶頸期可能真的會(huì)很快到來。
2、管理方向:我會(huì)鼓勵(lì)那些進(jìn)入職場(chǎng)3-5 年的工程師去嘗試一下做管理。在不丟掉自己技術(shù)的前提下,作為管理者,會(huì)比做單一某個(gè)模塊的技術(shù)具有更高的價(jià)值。當(dāng)大家具備了一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),也對(duì)管理有興趣,希望自己的綜合能力進(jìn)一步提升,那么可以嘗試從項(xiàng)目管理開始,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些技術(shù)工作之外的工作。之后再到人員管理,從帶一個(gè)人開始,逐步培養(yǎng)自己的管理能力。管理本身是可以被培訓(xùn)的,只是需要時(shí)間和機(jī)會(huì)。
3、跨界發(fā)展:近幾年我們接到過很多不同的招聘需求,也見證過不少芯片從業(yè)者跨行到了投融資、技術(shù)服務(wù)、售前解決方案、咨詢以及人才招聘服務(wù)等領(lǐng)域,并實(shí)現(xiàn)了很好的發(fā)展。我們團(tuán)隊(duì)里就有好幾位獵頭顧問,之前是版圖驗(yàn)證的工程師,他們行業(yè)基礎(chǔ)深厚,在業(yè)務(wù)上有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也能反哺給更多的同事,幫助業(yè)務(wù)發(fā)展。
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科銳國(guó)際
科銳國(guó)際是領(lǐng)先的以技術(shù)驅(qū)動(dòng)的整體人才解決方案服務(wù)商,也是國(guó)內(nèi)首家登陸A股的人力資源服務(wù)企業(yè)(300662.SZ),目前在中國(guó)、新加坡、馬來西亞、美國(guó)、英國(guó)、荷蘭等全球市場(chǎng)擁有110余家分支機(jī)構(gòu),3,300余名專業(yè)招聘顧問及技術(shù)人員。通過構(gòu)建“技術(shù)+平臺(tái)+服務(wù)”的商業(yè)模式,在20+個(gè)細(xì)分行業(yè)及領(lǐng)域?yàn)榭蛻籼峁┲懈叨巳瞬旁L尋、招聘流程外包、靈活用工、人力資源咨詢、培訓(xùn)與發(fā)展等人力資源全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),以及HR SaaS、垂直領(lǐng)域招聘平臺(tái)、人力資源產(chǎn)業(yè)互聯(lián)平臺(tái)與人才大腦平臺(tái),為企業(yè)人才配置與業(yè)務(wù)發(fā)展提供一體化支撐,為區(qū)域引才就業(yè)與產(chǎn)才融合提供全鏈條賦能。過去一年中,公司平臺(tái)認(rèn)證企業(yè)近16,000家,貢獻(xiàn)收入客戶近6,200家,運(yùn)營(yíng)招聘崗位超過73,000個(gè),成功推薦中高端管理及專業(yè)技術(shù)人員35,000余名,靈活用工累計(jì)派出人員311,750人次,聚合合作伙伴近6,500家。